Почему?
Дело в том, что они упускают одну важную вещь.
Детское внимание очень легко рассеивается.
И единственное, что может закрепить новые знания у детей и привести их к удивительным результатам — это СИСТЕМНОСТЬ, с которой ведутся уроки в течение всего периода обучения, и которая учитывает детское восприятие информации.
Обычно бывает, что учитель тратит массу времени на то, чтобы придумать план урока, собрать материалы и провести его, но забывает о том, как воспринимают информацию дети.
Такая система существует уже более 30 лет, изучите её!
